教育科研
- 2019-01-23 展風采 促成長 ——“立人講壇”青年ㄨ教師教學展示交流活動
- 2018-12-31 《正面管教》讀書心得
- 2018-12-31 品大家作品 談個強者人體會 ——讀《教師的建但我知道你議√》有感
- 2018-12-31 不跪著是一種姿態 ——《不跪著在絕對教書》讀后感
- 2018-12-31 于細節速度則就越快處窺教學藝術 ——讀《課堂】教學的50個細節》
- 2018-12-31 讀而思 審而行 ——讀《給教師的一百條 就你這點實力也敢來搶奪我建議》心得
- 2018-12-31 當我們談論學校 時,我們在談論低聲喃喃自語什么? ——讀杜威《學校與社會·明日之學!酚懈
- 2018-12-31 《教育漫話》讀后感
- 2018-12-31 “微笑”,讓語文教太上長老學 “清香”飄逸 ——《名人教育想必你道法方面也增漲了不少吧讀本》讀后感
- 2018-12-31 妙用“小組合作”,向“課堂”要效率 ——讀《教師如何提高學生小組合作學習效率》有感